“這個‘公益課堂’辦得好，孩子們收獲了一個平安快樂的暑假!”8月28日，在回訪家長時，李顏志聽到這樣的評價，頓感所有的付出都是值得的。

　　李顏志來自廣東省茂名市，現(xiàn)為玉林市福綿區(qū)新橋鎮(zhèn)的西部計劃志愿者。今年暑假，共青團(tuán)福綿區(qū)委舉辦“五彩課堂”公益活動，他積極與家長溝通，負(fù)責(zé)接送孩子，做好后勤保障，得以在新橋鎮(zhèn)順利開課20多個課時，惠及兒童30多名。

　　在兩年多時間里，李顏志對每一件事都傾盡全力，以“螺絲釘”的韌勁和“多面手”的擔(dān)當(dāng)扎根基層，書寫了一份服務(wù)基層的青春答卷。

　　今年“蝴蝶”臺風(fēng)來襲期間，李顏志積極響應(yīng)鎮(zhèn)防汛指揮部號召，主動承擔(dān)應(yīng)急值守任務(wù)。他冒雨趕回辦公室，10分鐘內(nèi)將預(yù)警信息傳遍全鎮(zhèn)各村屯，為群眾轉(zhuǎn)移贏得了寶貴時間。

　　一場“龍舟水”過后，他請纓擔(dān)當(dāng)災(zāi)后重建的排頭兵，連續(xù)兩周駐扎在受災(zāi)最嚴(yán)重的村落。踩著厚厚的淤泥，頂著刺鼻的氣味，他和村民們揮汗如雨，清理房前屋后的垃圾、搬移損毀的家具、晾曬泡水的糧食衣物。“后生仔，歇會吧!”面對村民的關(guān)心，李顏志總是笑著點(diǎn)頭，然后又一刻不停干起來。

　　分發(fā)救災(zāi)物資時，他耐心細(xì)致，確保每一份溫暖精準(zhǔn)送達(dá)。災(zāi)后，他整理出詳實(shí)準(zhǔn)確的第一手受災(zāi)數(shù)據(jù)，為黨委政府科學(xué)決策、精準(zhǔn)調(diào)度救災(zāi)資源、高效推進(jìn)災(zāi)后重建提供了重要信源。

　　對待工作，李顏志像是有用不完的勁;對待群眾，他又傾注了深厚的感情。

　　“阿叔，陌生鏈接千萬不要點(diǎn)開!”在圩日集市，李顏志擺了個“安全攤位”，化身“白話講師”。面對圍觀群眾，他自創(chuàng)“三句半”順口溜，用廣東白話講解防詐騙知識，逗得阿公阿婆哈哈大笑。去年夏天，他發(fā)現(xiàn)有村民誤信“高回報投資”，及時勸阻避免了損失。兩年來，20場圩日宣傳、2000人次面對面講解，是他用“土話”為群眾筑起的安全防線。

　　從青澀大學(xué)生到“新橋通”，李顏志的蛻變，正如他那句質(zhì)樸的話語：“基層需要‘耐得煩’的堅守，群眾的笑臉就是我收獲的最好獎?wù)隆?rdquo;