蝴蝶的鼻子在哪里?蜘蛛是不是昆蟲呢?蚊子一定是害蟲嗎......一系列奇思妙想的答案讓西安高新三小的科學探索課充滿歡樂，將大自然搬進課堂，同學們走進昆蟲的微觀世界一探究竟。

　　科學家曾說，昆蟲的世界里蘊藏著宇宙的秘密，它們是一部見證世界變遷的百科全書，更是一部“生命演化史”。課堂里，老師帶領(lǐng)同學們一起學習昆蟲的基本形態(tài)，各部分器官的作用和多樣性，昆蟲的生活史，對自然界和人類社會的意義等內(nèi)容，還深入了解了“法布爾”、“周堯”等生物學家為人類學習昆蟲學做出的巨大貢獻。

　　人類喜歡感知世界，昆蟲也如此，生存則需要充分了解周圍的環(huán)境。老師為同學們準備了豐富的實驗材料，有風油精、白醋、芳香精油等，同學們對昆蟲的學習也將從它們的感受器官入手，之后研究了昆蟲的探索器——觸角，全面認識了它的結(jié)構(gòu)和作用原理。“難怪小昆蟲如此靈敏，原來它有如此發(fā)達且完善的“裝備”，可真不能小看它們呢!”二年級四班成澤遠說到。

　　趣味游戲是同學們的最愛，大家一起玩昆蟲撲克、制作生態(tài)書、拼昆蟲拼圖，最有趣的要數(shù)大家一起完成“刷刷車”的制作，小刷子與電池組合是如何成功跑起來的?同學們在實驗中了解了刷刷車在運動時電機的振動帶動偏心輪的振動，就好像模擬昆蟲在飛行中觸角的振動來掌握方向和辨別信息，更直觀的感受了昆蟲身體結(jié)構(gòu)的奇妙之處。

　　這堂生動的昆蟲課程是高新三小建遼闊的教室的一個縮影，教室可以穿越時空，容納萬物，它是遼闊的、無邊界的。高新三小不同的教室開展不同的課程，小小的教室不再只是學科的講堂，不同領(lǐng)域的知識和技能融合在一起，為同學們提供更全面、綜合的學習體驗，讓學習悄無聲息的豐富著。(張楚翌 通訊員 王亭)