□ 民建陜西省委會咸陽市政協(xié)銅川市政協(xié)

　　學校衛(wèi)生工作是學校工作的重要組成部分，關系到師生健康、學校教育、教學秩序乃至社會穩(wěn)定。

　　目前，我省中小學校的衛(wèi)生工作還存在一定的短板：

　　一是大部分中小學均沒有設置衛(wèi)生保健室及專職校醫(yī)。

　　二是校醫(yī)配備數(shù)量不足，非專業(yè)技術人員兼任校醫(yī)現(xiàn)象較為普遍。

　　三是校醫(yī)難以評定相應的專業(yè)技術職稱，人員流失嚴重，隊伍逐年萎縮。

　　為此建議：

　　一、出臺《陜西省中小學校衛(wèi)生保健室和校醫(yī)配置規(guī)范》。按照學校規(guī)模及分布情況，統(tǒng)籌規(guī)劃保健室配置，并對硬件設施、醫(yī)療處置、公共衛(wèi)生監(jiān)測等職責作出明確規(guī)定，落實國務院下發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》(按學生人數(shù)600:1的比例配備專職衛(wèi)生技術人員)。

　　二、引入社會資源彌補不足。對于部分學校人數(shù)較少，配備校醫(yī)確有困難的學校，可由政府主導，支持中小學校和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療機構簽訂協(xié)議，采取政府購買服務、送醫(yī)到校等形式，解決部分學校缺乏專業(yè)校醫(yī)的問題，保證有執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)務人員履行校園衛(wèi)生保健等職能。

　　三、建立專項編制、暢通職稱評定。政府部門可建立校醫(yī)專項編制，逐年解決校醫(yī)編制不足問題，壯大專職校醫(yī)隊伍。開通校醫(yī)專業(yè)技術職稱評定專用通道，吸引醫(yī)學院校畢業(yè)生和醫(yī)療從業(yè)人員進入校醫(yī)行列。

　　四、開拓專業(yè)學科、加強人才培養(yǎng)。利用省內醫(yī)學院校專業(yè)優(yōu)勢，加強對校醫(yī)從業(yè)人員的專業(yè)素質培養(yǎng)，探索開設“學校醫(yī)學”專業(yè)。采用定向培養(yǎng)模式，委托相關院校培養(yǎng)適應校醫(yī)工作的全科醫(yī)生，充實市、區(qū)(縣)校醫(yī)隊伍。