9月8日，延安市中醫(yī)醫(yī)院(北京大學(xué)第三醫(yī)院延安分院)第四屆教學(xué)大賽決賽順利舉辦。本屆大賽緊扣“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，打造一流課程”核心主題，聚焦深化醫(yī)學(xué)教育改革、錘煉臨床師資隊(duì)伍、促進(jìn)教學(xué)理念交流創(chuàng)新三大目標(biāo)，致力于全面提升醫(yī)院臨床教學(xué)質(zhì)量。

　　大賽自啟動(dòng)以來(lái)，得到各教研室、科室的積極響應(yīng)，84名優(yōu)秀臨床教師踴躍參賽、同臺(tái)競(jìng)技，經(jīng)層層選拔，12位選手脫穎而出晉級(jí)決賽，展現(xiàn)了醫(yī)院臨床教師隊(duì)伍的過(guò)硬素養(yǎng)與教學(xué)熱情。

　　為確保評(píng)審的權(quán)威性、公正性與全面性，大賽特邀了17位來(lái)自臨床各專(zhuān)業(yè)的北京醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)家和醫(yī)院各教研室主任擔(dān)任評(píng)委，同時(shí)創(chuàng)新性納入7名學(xué)生評(píng)委，從專(zhuān)業(yè)視角與學(xué)習(xí)者視角雙維度對(duì)比賽進(jìn)行綜合評(píng)判。

　　副院長(zhǎng)張春雷在開(kāi)幕詞中指出，臨床教學(xué)是醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)，教師教學(xué)能力直接決定未來(lái)醫(yī)學(xué)人才質(zhì)量。他勉勵(lì)全體參賽教師以大賽為契機(jī)，積極踐行“以賽促教、以賽促學(xué)”理念，充分展現(xiàn)臨床教師的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采，并將競(jìng)賽中涌現(xiàn)的創(chuàng)新教學(xué)理念、先進(jìn)教學(xué)方法融入日常教學(xué)，持續(xù)提升醫(yī)院醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量與水平。

　　決賽現(xiàn)場(chǎng)，12位參賽教師聚焦學(xué)生思維啟發(fā)，靈活運(yùn)用模型演示、多媒體技術(shù)及數(shù)字化教學(xué)工具，通過(guò)案例教學(xué)、情景模擬、互動(dòng)探究等豐富形式，將復(fù)雜抽象的醫(yī)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易懂的教學(xué)內(nèi)容;同時(shí)巧妙融入職業(yè)精神、人文關(guān)懷等思政元素，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)教育與課程思政的有機(jī)融合，充分彰顯了醫(yī)院臨床教師先進(jìn)的教學(xué)理念與飽滿(mǎn)的教學(xué)熱情。

　　評(píng)審環(huán)節(jié)中，專(zhuān)家評(píng)委圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、語(yǔ)言教態(tài)、教學(xué)特色及思政元素融入六大維度，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、客觀公正的專(zhuān)業(yè)評(píng)審;學(xué)生評(píng)委則立足學(xué)習(xí)者視角，從課堂體驗(yàn)、知識(shí)接受度等方面提供了寶貴的反饋意見(jiàn)。

　　經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審，最終李玥蓉以穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)，引人入勝的講課獲得一等獎(jiǎng)，陳明安、閆小靜、王帥帥和李宏榮獲二等獎(jiǎng)，白晶、劉潤(rùn)潤(rùn)、李哲、姬雙雙、馮秀秀、胡玉玲、姬文娜榮獲三等獎(jiǎng)。

　　此外，大賽還特設(shè)多個(gè)特色單項(xiàng)獎(jiǎng)，表彰在不同教學(xué)維度表現(xiàn)突出的教師：陳明安、李玥蓉獲“最佳展示獎(jiǎng)”;李宏、白晶獲“最佳教案獎(jiǎng)”;閆小靜、姬雙雙獲“最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)”。

　　院長(zhǎng)郭莉在總結(jié)發(fā)言中指出，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，本屆大賽的順利舉辦，達(dá)到了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的目標(biāo)，不僅是全院臨床教師教學(xué)水平的一次集中檢閱，也是醫(yī)院教師展示風(fēng)采、交流經(jīng)驗(yàn)、互學(xué)互鑒的平臺(tái)，更是激勵(lì)全體教師投身教學(xué)改革、追求教學(xué)卓越的“動(dòng)員令”。她希望全院醫(yī)務(wù)工作者以此次大賽為新起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將競(jìng)賽中的創(chuàng)新教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)持續(xù)推動(dòng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化的宣揚(yáng)與傳承。

　　教學(xué)是醫(yī)院發(fā)展的生命線(xiàn)，人才培養(yǎng)是關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)的百年大計(jì)。未來(lái)，該院將繼續(xù)以打造“政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、教學(xué)水平高超” 的高素質(zhì)教師隊(duì)伍為核心，不斷推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階，為培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)人才、助力健康事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(王阿茜)