6月15日，中國(guó)—中亞五國(guó)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)到渭南葡萄產(chǎn)業(yè)園，了解葡萄種植技術(shù)。群眾新聞?dòng)浾?耿楊洋攝

　　“以往培訓(xùn)都在冬季，今年不同，眼下渭南瓜果飄香，最適合帶大家去田間上課。”6月11日，渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)林科技學(xué)院副院長(zhǎng)付宏岐望著30名學(xué)員，語(yǔ)氣里滿是期待。

　　當(dāng)天，2025年首期中國(guó)—中亞五國(guó)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班正式開(kāi)班，來(lái)自哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦的“洋學(xué)生”們，在秦東大地開(kāi)啟了一段特殊的“留學(xué)”之旅。

　　作為班主任，付宏岐早在開(kāi)班前就帶著團(tuán)隊(duì)忙碌起來(lái)：“我們提前摸了底，有的學(xué)員想了解旱地小麥栽培，有的對(duì)設(shè)施番茄、蘋(píng)果種植感興趣，課程必須‘私人訂制’。”

　　中亞職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目是落實(shí)中國(guó)—中亞西安峰會(huì)成果的重要舉措。農(nóng)業(yè)大市渭南承擔(dān)了相關(guān)任務(wù)，計(jì)劃用3年時(shí)間為中亞五國(guó)培訓(xùn)300名職業(yè)農(nóng)民。

　　為保障培訓(xùn)順利開(kāi)展，渭南市政府成立了由市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市教育局等22家單位組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體培訓(xùn)任務(wù)由渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔(dān)。該學(xué)院同步成立工作專(zhuān)班，15個(gè)院(部)分工明確、協(xié)同合作。

　　“該項(xiàng)目2023年12月啟動(dòng)以來(lái)，已有120名學(xué)員順利完成培訓(xùn)。今年學(xué)院計(jì)劃舉辦6期培訓(xùn)班，完成180人的培訓(xùn)任務(wù)。”渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)靳華鋒說(shuō)。

　　在教學(xué)方面，渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院下足“繡花功夫”：校內(nèi)選拔具備高級(jí)職稱和碩博學(xué)位的“雙師型”教師、學(xué)科帶頭人授課，校外聘請(qǐng)省內(nèi)行業(yè)專(zhuān)家指導(dǎo);建設(shè)智慧農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、組培室、植保實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)業(yè)場(chǎng)所，從教材編寫(xiě)到學(xué)員食宿，每個(gè)環(huán)節(jié)都制定了標(biāo)準(zhǔn)化流程。

　　翻開(kāi)課程表，滿滿都是干貨。實(shí)踐教學(xué)更是“含金量”十足，從臨渭葡萄園，到大荔冬棗園，再到白水蘋(píng)果園，每一處實(shí)訓(xùn)基地都精準(zhǔn)匹配學(xué)員需求。

　　“親眼看到農(nóng)技員操作機(jī)械管理果園，比課本上的圖解好懂太多了!”學(xué)員納爾吉吉托娃興奮地說(shuō)。

　　這樣的“靶向教學(xué)”源自多年打磨。2024年，培訓(xùn)班老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化興趣濃厚，隨即將無(wú)人機(jī)植保等內(nèi)容加入課程。如今，智慧大棚里的傳感器、果園中的滴灌設(shè)備，成了學(xué)員眼中的新奇“教具”。

　　語(yǔ)言溝通也有“雙保險(xiǎn)”。此次培訓(xùn)，渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的哈薩克斯坦籍老師以及陜西師范大學(xué)有烏茲別克斯坦語(yǔ)背景的博士生，通過(guò)他們讓一系列專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)變成學(xué)員能迅速理解的“家常話”。

　　“中國(guó)的抗旱栽培技術(shù)太先進(jìn)了。”學(xué)員賈蘇爾·杜夫拉耶夫難掩激動(dòng)，“我要把這些技術(shù)帶回去，讓家鄉(xiāng)的葡萄園也豐收!”

　　“我們將持續(xù)優(yōu)化課程體系和服務(wù)，提升培訓(xùn)質(zhì)量，助力學(xué)員學(xué)有所成，為中亞農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”靳華鋒表示，后續(xù)，學(xué)校將進(jìn)行回訪，實(shí)地調(diào)研中亞國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從課程資源開(kāi)發(fā)、聯(lián)合培養(yǎng)留學(xué)生、聯(lián)合教研科研等方面，與中亞國(guó)家職業(yè)院校開(kāi)展合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)—評(píng)估—合作”的閉環(huán)。

　　課堂之外，文化體驗(yàn)同樣精彩。栩栩如生的皮影、神奇的中醫(yī)艾灸，讓中亞學(xué)員感受到了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。

　　“我們不僅要教技術(shù)，更要搭建民心相通的橋梁。”渭南市友協(xié)專(zhuān)職副會(huì)長(zhǎng)楊陽(yáng)說(shuō)。

　　暮色漸濃，教室的燈光依舊明亮。學(xué)員們圍坐討論，筆記本上記滿要點(diǎn)。當(dāng)他們帶著從陜西學(xué)到的農(nóng)技知識(shí)歸國(guó)，絲綢之路的田野上，將綻放珍貴的合作之花。(群眾新聞?dòng)浾?陳宏江)