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  1. 延安把日軍俘虜轉(zhuǎn)變?yōu)榘寺奋姂?zhàn)士

    2025-08-23 08:49:52  來源:新華每日電訊  


    [摘要]小林陽吉還記得多年前讀中國的抗戰(zhàn)小說,里面有日本人幫助中國的故事。他覺得這些跟父親的經(jīng)歷有些相似,于是用了半個世紀(jì)的時間探索父親的足跡。...

      小林陽吉還記得多年前讀中國的抗戰(zhàn)小說,里面有日本人幫助中國的故事。他覺得這些跟父親的經(jīng)歷有些相似,于是用了半個世紀(jì)的時間探索父親的足跡。

      這個過程中他完成了傳記《生為日本人,死是中國魂》。今年,在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年之際,這位74歲的老人把傳記授權(quán)網(wǎng)站連載,以銘記那段歷史。

      “作為日本人,最終選擇參加中國的抗日戰(zhàn)爭,是因為中國共產(chǎn)黨幫助我實現(xiàn)了思想的深刻轉(zhuǎn)變,認(rèn)識到日本發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭的非正義性。”他的父親小林清在世時曾感慨地說。

      “延安日本工農(nóng)學(xué)校教育,爭取了一大批日本士兵。”小林陽吉說,“(他們)進(jìn)入了反對日本法西斯的戰(zhàn)斗行列,形成了國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線中的一支重要力量,從而加速了抗日戰(zhàn)爭勝利的進(jìn)程。”

      1945年9月,日本工農(nóng)學(xué)校部分師生合影(資料照片)。受訪者供圖

      日本工農(nóng)學(xué)校創(chuàng)辦于1941年5月,最初有學(xué)員11人,到1945年8月增加到300多人。

      如今,陜西延安的寶塔山一片蔥翠,山上仍完整保留著當(dāng)年像小林清這樣的日軍戰(zhàn)俘生活和學(xué)習(xí)的多孔窯洞。

      “日本工農(nóng)學(xué)校是以日軍戰(zhàn)俘為主體、改造日軍戰(zhàn)俘的學(xué)校,反映了黨在抗日戰(zhàn)爭時期瓦解敵軍工作的成效,也證明了黨的軍隊政治工作所發(fā)揮的重要作用。”中共中央黨校(國家行政學(xué)院)教授李東朗說。

      小林清出生于日本大阪一個商人家庭。1938年,20歲的他被征入伍,次年隨部隊到了中國,1940年在膠東文登縣和八路軍作戰(zhàn)負(fù)傷被俘。

      “(父親)作了八路軍的俘虜后,并不是安分地接受八路軍的教育,而是千方百計地想逃走,甚至想殺死八路軍的領(lǐng)導(dǎo)干部,立功回去。他甚至后來還放跑了一名日軍俘虜。”小林陽吉在書的開頭部分寫道。

      小林陽吉表示,父親最初對中日戰(zhàn)爭的看法和日本輿論界一致,認(rèn)為日本是“自衛(wèi)行動”,是“為了東方的和平、膺懲中國”。

      小林清1985年在天津家中。(小林陽吉提供)

      通過在工農(nóng)學(xué)校的學(xué)習(xí),小林清逐漸明白中日人民都不愿進(jìn)行這場戰(zhàn)爭,它給兩國人民都帶來巨大災(zāi)難。他自己就是一個被迫舍棄了幸福家庭的受害者,而且日本軍國主義者錯誤估計了中國的實力和決心。

      延安日本工農(nóng)學(xué)校舊址的墻上,一塊塊展板向參觀者講述著這段鮮為人知的歷史。

      資料顯示,當(dāng)時學(xué)員們生活規(guī)律,每天出操、上課、學(xué)習(xí)討論。課程涵蓋政治經(jīng)濟(jì)常識、日本問題、時事、哲學(xué)、世界地理、漢語甚至還有美術(shù)。

      “日本國內(nèi)教的歷史,都是反動統(tǒng)治階級偽造出來的。”小林清曾這樣告訴兒子。他自己通過學(xué)習(xí),才真正弄懂了階級這個概念,認(rèn)清了反動階級的剝削實質(zhì)和侵略本質(zhì)。

      1945年3月,在萊陽膠東軍區(qū)政治部的合影。前排左起:孟凡(敵工科干事,1983年時任中央黨校理論研究室副主任)小林清(在華日人反戰(zhàn)同盟膠東支部副支部長),布谷勝美、渡邊三郎(在華日人反戰(zhàn)同盟膠東支部支部長)、譚佑銘(八路軍膠東軍區(qū)政治部副主任,1980年時任四機(jī)部副部長),辛冠吾(八路軍膠東軍區(qū)政治部敵工科科長,解放戰(zhàn)爭時期犧牲)。(小林陽吉提供)

      資料顯示,日本工農(nóng)學(xué)校學(xué)員的成分,53.8%是工人,其余是店員、農(nóng)民、職員和商人。他們被俘時,是士兵或下級軍官。

      在抗日根據(jù)地,對戰(zhàn)俘實行優(yōu)待政策,這與德國法西斯和日本軍國主義對待戰(zhàn)俘有天壤之別。

      工農(nóng)學(xué)校學(xué)員生活全部由八路軍總政治部供應(yīng)。在1943年的菜譜上,可以看到學(xué)員伙食頗有保障。那時,經(jīng)過南泥灣大生產(chǎn)等運動,邊區(qū)已基本實現(xiàn)“豐衣足食”。

      當(dāng)時的延安,學(xué)員們的生活比較豐富。業(yè)余時間,他們還自己動手制作了圍棋、麻將和棒球器具。展覽的黑白照片顯示,他們平時還自行組織各類文體活動,其中一張照片上,日本學(xué)員和中國士兵一起跳舞。

      很多畢業(yè)后的日本士兵從事各種反戰(zhàn)活動,一些自愿參加了八路軍,去往各個作戰(zhàn)前線,對瓦解敵軍發(fā)揮了很大作用。

      香川孝志和5名學(xué)員時隔34年,于1979年回到延安“老家”。他寫道:“我一直認(rèn)為延安是我的第二故鄉(xiāng),我青年時代在那里學(xué)到了新的世界觀和人生觀……有幾百名日本青年認(rèn)識到侵略的罪惡,為了早日結(jié)束戰(zhàn)爭和中國友人攜手前進(jìn),其中有不少人曾在反戰(zhàn)活動中犧牲。”

      資料顯示,在華日人反戰(zhàn)同盟在對日軍作戰(zhàn)中的犧牲者,有將近50人。

      “統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的法寶之一。”八路軍太行紀(jì)念館研究部原主任郝雪廷說。

      小林清印象最深的一次任務(wù)是1945年8月15日日本投降后,勸說兩個仍在拒絕投降的日軍中隊。

      “父親向日本軍隊的陣地喊話,并宣傳了八路軍優(yōu)待俘虜?shù)恼摺?rdquo;小林陽吉說。

      談判結(jié)束后,日軍決定投降。對方問他:“閣下是日本人吧?”“是的,我是日本人,但是現(xiàn)在我是八路軍!”小林清回答。

      抗戰(zhàn)勝利后,日本工農(nóng)學(xué)校的窯洞保存下來,但在2013年夏天遭遇強(qiáng)降雨而受損。2015年,窯洞得以修復(fù)并于2019年對公眾開放。

      記者采訪時,來自重慶的段先生一家九口冒雨到這里參觀。段先生告訴記者,他父親79歲,曾是解放軍鐵道兵。

      “在這里我們爭取日軍戰(zhàn)俘,是為了和平,‘星星之火可以燎原’。”他看完展覽感慨地說。

      小林陽吉也希望有一天自己可以去延安看看父親曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過的地方。他現(xiàn)在的身份是日本八路軍、新四軍會副會長兼事務(wù)局長,長期致力于日中友好活動。

      “作為一位‘日本八路’的后代,我有義務(wù)和責(zé)任繼承父親遺愿:熱愛和平、反對戰(zhàn)爭,讓更多人知道,日中友好來之不易,切莫讓歷史的時針倒轉(zhuǎn)。”他說。

      同時他表示,在今天,日本比任何時候都需要從過去的歷史中汲取教訓(xùn)。“一個民族的反省比另一個民族的寬容更重要。一個勇于反省的國家才能真正贏得世界的尊重。”(記者韓松 白旭 婁琛 陳鋼)

    編輯: 意楊

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