9月11日，記者從陜西省教育廳了解到，為以教育家精神為引領(lǐng)，加強研究生層次中小學(xué)教師培養(yǎng)，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，近期省教育廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《陜西省實施教育部直屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費教育工作方案》(以下簡稱《工作方案》)，明確將依托北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所教育部直屬師范大學(xué)(以下簡稱部屬師范大學(xué))，面向陜西省生源師范類專業(yè)學(xué)生，通過本科和研究生階段一體設(shè)計、分段考核、有機銜接的方式，為各地培養(yǎng)研究生層次中小學(xué)教師。

　　《工作方案》明確，各市(區(qū))教育行政部門會同編制、財政、人力資源和社會保障等部門，根據(jù)本地中小學(xué)(含幼兒園、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校)教師隊伍建設(shè)情況，在確保履約任教編制和崗位的基礎(chǔ)上，統(tǒng)計、預(yù)測教師缺額及專業(yè)需求，于每年2月底前提出年度本研銜接公費師范生培養(yǎng)需求計劃，省教育廳匯總后報教育部。教育部審定分校分專業(yè)招生計劃后，省教育廳根據(jù)各地需求計劃比例制定分校分專業(yè)分市(區(qū))招生計劃。

　　承諾從事中小學(xué)履約任教6年以上

　　《工作方案》明確公費師范生實行契約管理，入學(xué)前必須與培養(yǎng)學(xué)校、省教育廳簽訂《本研銜接師范生公費教育協(xié)議》，承諾從事中小學(xué)履約任教6年以上(從入職起薪之日開始計算)。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的，應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。培養(yǎng)學(xué)校按照公費教育協(xié)議進行教育培養(yǎng)，公費師范生在校學(xué)習(xí)期間和畢業(yè)后須按照協(xié)議約定，履行相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

　　有志從教并符合條件的非公費師范生，在入學(xué)2年內(nèi)，經(jīng)省教育廳同意，可在核定的本研銜接公費師范生分專業(yè)招生計劃內(nèi)按照所在學(xué)校有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)為公費師范生。公費師范生錄取后一般不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　在研究生一年級課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，部屬師范大學(xué)根據(jù)公費師范生本科以來的綜合考核結(jié)果進行排序，公費師范生按排序在錄取當年我省相關(guān)專業(yè)履約任教地范圍內(nèi)進行選擇，經(jīng)就讀高校確認，在《本研銜接師范生公費教育協(xié)議》中補充任教地市信息并報送省教育廳，各地根據(jù)公費師范生定向任教信息提前做好就業(yè)工作統(tǒng)籌。

　　符合規(guī)定條件的公費師范生可申請跨省就業(yè)

　　市級教育行政部門會同機構(gòu)編制、人力資源和社會保障等部門按照事業(yè)單位新進人員實行公開招聘制度的要求，于畢業(yè)當年5月底前組織縣(區(qū))和用人學(xué)校在需求崗位范圍內(nèi)對公費師范生進行專項招聘，通過雙向選擇等方式為每位公費師范畢業(yè)生落實任教學(xué)校和崗位。

　　因志愿到中西部欠發(fā)達地區(qū)任教等特殊原因不能回陜西省任教的應(yīng)屆公費師范生，申請跨省任教需在畢業(yè)當年的3月1日至5月31日，填寫《陜西籍國家本研銜接公費師范生跨省任教申請表》，并提供相關(guān)材料，經(jīng)培養(yǎng)院校、用人單位及其主管教育行政部門、陜西省教育廳和擬跨入地省級教育行政部門審核同意后，按有關(guān)規(guī)定辦理跨省就業(yè)手續(xù)。

　　履約任務(wù)完成前不得招錄為公務(wù)員

　　公費師范生須回定向市域范圍內(nèi)中小學(xué)履約任教。未按履約地要求任教、履約期限不足或無故不參加教師專項招聘活動導(dǎo)致無法到中小學(xué)履約任教且拒絕有關(guān)崗位安排的，按照違約處理，依據(jù)《本研銜接師范生公費教育協(xié)議》約定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。違約行為納入信用記錄，并及時與全國信用信息共享平臺(陜西)共享，違約相關(guān)材料歸入本人人事檔案。履約任務(wù)完成前不得到定向市之外從教，不得被招錄(聘用)為其他公務(wù)人員，待完成履約任務(wù)后即修復(fù)相關(guān)信用。

　　公費師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)，經(jīng)定向市域內(nèi)任教學(xué)校、擬接收學(xué)校及主管教育行政部門和省教育廳審核同意，可在定向市域范圍內(nèi)中小學(xué)校間流動。

　　各市(區(qū))教育行政部門及中小學(xué)要制定五年一周期的專業(yè)發(fā)展支持方案。支持公費師范生創(chuàng)新開展教學(xué)，有計劃地培養(yǎng)公費師范生成長為基礎(chǔ)教育高層次人才。各地加強組織領(lǐng)導(dǎo)和制度保障，在現(xiàn)有事業(yè)編制總量內(nèi)，妥善解決公費師范生到中小學(xué)任教所需編制。落實鄉(xiāng)村教師生活補助、艱苦邊遠地區(qū)津貼等優(yōu)惠政策，為公費師范生到農(nóng)村中小學(xué)任教提供辦公場所、周轉(zhuǎn)宿舍等必要的工作生活條件，吸引公費師范生畢業(yè)后到農(nóng)村中小學(xué)任教。

　　記者 張彥剛