記者 唐冰 賀鵬飛 白小芳

　　老式放映機(jī)、鸚鵡牌自行車、琳瑯滿目的小人書、泛黃的高低組合柜……在延安市新區(qū)第二小學(xué)的校園里，藏著一座別具一格的“博物館”——延安生活館。它不僅是校園文化建設(shè)、思政育人的創(chuàng)新實(shí)踐場(chǎng)所，更是政協(xié)組織發(fā)揮文史育人社會(huì)功能的重要載體。

　　這座特殊“博物館”的誕生，要從2023年說起。為更好發(fā)揮政協(xié)文史資料“育人”功能、探索活化利用的有效路徑，寶塔區(qū)政協(xié)經(jīng)協(xié)商調(diào)研，決定在延安市新區(qū)第二小學(xué)創(chuàng)建延安生活館暨文史育人基地。

　　目標(biāo)確定，然而，“缺經(jīng)驗(yàn)、如何建”的現(xiàn)實(shí)難題擺在了大家面前。為此，寶塔區(qū)政協(xié)組織部分區(qū)政協(xié)委員及機(jī)關(guān)干部專程外出學(xué)習(xí)觀摩。

　　“歸途中，大家就如何建館熱烈討論、積極獻(xiàn)策：那就是發(fā)揚(yáng)延安精神，自力更生，艱苦奮斗，學(xué)習(xí)借鑒外地好的經(jīng)驗(yàn)及做法加快我們館的建設(shè)。”

　　“回來后，大家迅速行動(dòng)起來，搞設(shè)計(jì)、拿方案,包括搬運(yùn)、擺放物品等全部工作都由學(xué)校老師來完成。兩個(gè)月來，老師們放棄了節(jié)假日休息時(shí)間，夜以繼日地忙碌在工作崗位上，高巧玲校長(zhǎng)、郭海軍主任成天泡在館里面指導(dǎo)，他們的無私奉獻(xiàn)精神著實(shí)令人感動(dòng)!”

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　　寶塔區(qū)政協(xié)副主席劉敏偉在其撰寫的《延安生活館記》一文中，詳細(xì)記述了籌建期間相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　2023年7月12日，這座凝聚著政協(xié)智慧與汗水的特色展館正式開館。展館以20世紀(jì)50至80年代為時(shí)間軸線，精心打造了《窯洞人家》《露天影院》等十個(gè)主題展區(qū)，通過場(chǎng)景還原、實(shí)物展示等方式，生動(dòng)再現(xiàn)了延安人民艱苦奮斗的歷史畫卷。

　　寶塔區(qū)政協(xié)委員、延安市新區(qū)第二小學(xué)校長(zhǎng)高巧玲介紹說：“生活館通過還原不同年代的家庭場(chǎng)景與生活風(fēng)貌，讓孩子們?cè)趨⒂^對(duì)比中沉浸式感受老一輩的艱苦奮斗歲月，愈發(fā)懂得幸福生活是奮斗得來的，聽黨話、跟黨走的愛國(guó)種子也悄然在心中扎根。”

　　“活化”不止于展陳。在延安生活館里，孩子們不僅是參觀者，更是講解員，實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)接受到主動(dòng)傳播的轉(zhuǎn)變。

　　“如果說過去的學(xué)習(xí)對(duì)孩子們而言是一次性的，那么當(dāng)下的學(xué)習(xí)則必須是對(duì)資源的再學(xué)習(xí)與轉(zhuǎn)化。對(duì)孩子們來說，學(xué)習(xí)更需要一個(gè)深入的轉(zhuǎn)化運(yùn)用過程。”高巧玲說，學(xué)校自創(chuàng)辦以來，始終秉持“扎根黃土地，潤(rùn)育中國(guó)心”的教育初心，將延安厚重的歷史文化融入課堂，打造了一系列特色思政課程與活動(dòng)。孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中深刻領(lǐng)悟延安精神，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀——這與政協(xié)文史進(jìn)校園的目標(biāo)高度契合。

　　一年級(jí)學(xué)生走進(jìn)革命舊址觸摸“延安十三年”紅色記憶，在棗園窯洞前聆聽革命故事;二年級(jí)通過實(shí)物展陳、老照片對(duì)比等方式，直觀感受“新中國(guó)史”輝煌成就;三年級(jí)探究“改革開放史”帶來的時(shí)代變遷;四年級(jí)開展“黨史”主題項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，用童趣方式繪制黨的百年征程;五年級(jí)聚焦“發(fā)展史”，通過數(shù)據(jù)對(duì)比感受新時(shí)代的偉大變革;六年級(jí)系統(tǒng)梳理“近現(xiàn)代史”，形成完整的歷史認(rèn)知鏈條。

　　“在這個(gè)過程中，孩子們會(huì)帶著各自的學(xué)習(xí)成果到全校各班當(dāng)小老師作講解。學(xué)習(xí)難度的設(shè)置有經(jīng)驗(yàn)可循，但學(xué)習(xí)容量絲毫未減。”高巧玲說，通過實(shí)地尋訪延安各個(gè)舊址，孩子們積累了上萬(wàn)份尋訪記錄單，此外還走進(jìn)科技館、污水處理廠、法院等場(chǎng)所，將塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀與職業(yè)角色、生活體驗(yàn)緊密相連。

　　作為紅色文化資源的有益補(bǔ)充，延安生活館里的“老物件”不僅記錄著個(gè)人和家庭生活的變遷，同時(shí)也幫助孩子們串聯(lián)起歷史發(fā)展的脈絡(luò)。據(jù)了解，這座特殊“博物館”的建設(shè)在我省尚屬首例。

　　“立德樹人并非空洞的口號(hào)，它植根于孩子們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面的深入實(shí)踐。”高巧玲表示，為了給孩子們提供深入且接地氣的史實(shí)資料，寶塔區(qū)政協(xié)付出了諸多努力。接下來，將更好地立足職責(zé)使命、凝聚更廣泛力量，推動(dòng)延安生活館發(fā)揮更大的作用。