為迎接“八一”建軍節(jié)，讓紅色基因融入家庭教育，讓革命精神浸潤童心，近日，銅川市關(guān)心下一代家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心聯(lián)合錦園社區(qū)、市一葉舟潤苗志愿服務(wù)協(xié)會(huì)、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范教育與管理學(xué)院精心組織了《飛奪瀘定橋》故事會(huì)?；顒?dòng)通過生動(dòng)的故事描述與互動(dòng)體驗(yàn)，讓孩子們穿越時(shí)空與革命先烈隔空對(duì)話，感受那份穿透歲月的勇敢與堅(jiān)定。

　　“小朋友們，你們見過橋嗎?如果橋上沒有木板，只有鐵鏈呢?”活動(dòng)以“認(rèn)識(shí)橋的小偵探”環(huán)節(jié)開場，老師展示瀘定橋照片，引導(dǎo)大家觀察橋身像“長長的蜈蚣”、橋面空蕩蕩、橋下河水“像發(fā)怒的獅子”，讓孩子們想象光腳踩鐵鏈的感覺，引出瀘定橋的特殊性以及紅軍必須奪橋的背景。

　　“1935年5月，大渡河擋住了紅軍的去路，瀘定橋是唯一的通道?？蓴橙顺榈袅四景?，還在對(duì)岸架起了槍……”從介紹大渡河的湍急，到紅四團(tuán)戰(zhàn)士們連夜奔跑、與敵人援兵搶時(shí)間的緊張場景，再到22名勇士組成突擊隊(duì)，冒著槍林彈雨攀爬光溜溜的鐵鏈橋的壯舉，孩子們聽得聚精會(huì)神。其間，老師通過互動(dòng)提問“紅軍叔叔為什么要連夜奔跑?”“勇士們聽到槍聲會(huì)害怕嗎?”，引導(dǎo)孩子們深入思考，理解紅軍戰(zhàn)士不怕困難、團(tuán)結(jié)互助的精神。隨后，通過播放視頻，讓孩子們更直觀地重溫了歷史，將“團(tuán)結(jié)的力量”“勇敢的心”深深印在心里。

　　在隨后的飛奪瀘定橋模擬賽中，孩子們分成兩組，協(xié)作“攻克橋梁”，大家互相加油，在歡聲笑語中體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量。在“重走長征路”時(shí)，孩子們拉緊畫布，小心翼翼地推動(dòng)網(wǎng)球沿著長征路線前進(jìn)，每當(dāng)網(wǎng)球避開“洞孔陷阱”，大家就會(huì)歡呼雀躍。“原來紅軍叔叔長征時(shí)，要克服這么多困難呀!”

　　活動(dòng)最后，全場齊唱國歌，激昂的歌聲里有對(duì)先烈的緬懷，更有紅色種子的萌芽。

　　家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深耕紅色教育沃土，通過創(chuàng)新故事講述形式、豐富互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓更多孩子在鮮活的紅色故事中觸摸歷史溫度、汲取精神養(yǎng)分，讓紅色基因在家庭教育的浸潤中代代相傳。(來源：銅川市關(guān)工委)